Author: Jalbar

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16285/

Pengaruh Keputusan Investasi dan Kebijakan Hutang terhadap Nilai Perusahaan pada Perusahaan Industri Makanan dan Minuman di Indonesia

Visnanira, Teana

Hasil penelitian menunjukan bahwa Price Earning Ratio dan Debt to Equity Ratio setelah dihitung dan dianalisis dengan program Software SPSS 21.0 dan Microsoft Excel, hasil penelitian ini menunjukan bahwa Price earning Ratio (X1) memiliki thitung 5,174 > ttabel (0,025 ; 43) 2,01669 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, maka dapat diinterpretasikan bahwa Price Earning Ratio secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai perusahaan (PBV). Selanjutnya variabel Debt to Equity Ratio (X2) memiliki nilai thitung 1,311 < ttabel 2,01669 dengan nilai signifikansi 0,197 > 0,05 maka dapat diinterpretasikan bahwa Debt to Equity Ratio secara parsial tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap nilai perusahaan (PBV). Kemudian uji statistik F menunjukan bahwa nilai Fhitung 14,575 > nilai Ftabel 3,204 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 , maka dapat diinterpretasikan bahwa Keputusan Investasi (PER) dan Kebijakan Hutang (DER) secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Nilai Perusahaan (PBV). http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16285/1/FEB_MNJ_1502025256_TEANA%20VISNANIRA.pdf Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16279/

Investigating the Use of Games in Writing Class. A
qualitative study at Tenth Grade Students of SMAN 1 Ciasem Subang in 2016- 2017 academic year

Utama, Jiehad Pria

This thesis aims to find out whether games improve students’ writing ability, to find out whether students perceive the use of games in writing and tofind out the challenges faced by teacher when implementing games in writing class. The researcher was conducting this research in eight meetings. This study is a qualitative study with selected sampling. The instruments for collecting the data were questionnaire, interview, teachers’ diary, and students’ documents. While, data were in the form of questionnaire form, interview transcript, filed note, and students writing. The result of this research show that teaching and learning process by using games is successful. There are three basics findings as follows (1) games can improve students’ writing ability, it concluded that game as media in teaching and learning could improve students writing skill. The process of implementing also gave variations in learning so that the learning would not make the students bore in the class. (2) Students perceive the use of games in writing, students’ perceptions told that applying game is one of good technique to improve students writing ability since it could help on generating idea, organizing, recalling vocabulary and grammar usage. (3) The challenges of implementing games indicate that teachers who have used games for teaching viewed challenges of implementing games effectively and current educational system as less inhibiting factors than those who have not used games for teaching.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16279/1/SPS_INGGRIS_1408066082_JIEHAD%20AKBAR.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16282/

Pengaruh Service Quality dan Electronic Word Of Mouth terhadap Kepuasan Pelanggan Moda Transportasi Ojek Online (Grab) di Sukabumi Selatan Jakarta Barat

Rahmiyah, Syahri

Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pengumpulan data secara
langsung, berupa penyebaran kuesioner yang diambil dari suatu sampel.
Pengambilan sampling menggunakan metode random sampling, sampel dalam
penelitian ini adalah pengguna Grab di Sukabumi Selatan Jakarta Barat sebanyak
104 responden. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh
Service Quality dan Elrctronic Word Of Mouth terhadap Kepuasan Pelanggan.
Hasil penelitian dengan taraf signifikan 5% menemukan bahwa: (1) Service
Quality berpengaruh positif terhadap Kepuasan Pelanggan, (2) Electronic Word
Of Mouth berpengaruh positif terhadap Kepuasan Pelanggan, dan (3) Service
Quality dan Electronic Word Of Mouth secara bersama-sama berpengaruh positif
dan signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16282/1/FEB_MNJ_1502025253_SYAHRI%20RAHMIYAH.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16280/

Developing Speaking Skill through Role Play for Pre-service Teacher at STKIP Panca Sakti

Subadar, Subadar

There were two objective of the research. First, this research was aimed to explore the use of role play to increasethe students’ speaking skill. The students’ final speaking result was used as indicator the achievement of the research performance. Second aim was to identify the students’ responses byusing of the role play in teaching and learning speaking activities. This qualitative research was conducted in English department in the third semester at STKIP Panca Sakti. The research was conducted on the October 2017 until the January 2018 located in STKIP Panca Sakti. The researcher used several instruments to collect data such as classroom observation, test, and interview. The data collected in this study was analyzed qualitatively by using triangulation. The result of the research showed that the implementation of the role play technique in the English teaching and learning process improved the students’ pre-service teacher speaking skill. They performed their speaking more confidently. Moreover, their motivation and enthusiasm in English learning also had positive impact. The final speaking test generated significant improvement for each cycle for 3.12%. The increase for 0.5 for the average minimum passing requirement was set to prove that the use of role play technique could improve the students’ speaking skills and prove that the intended research using role play was achieved.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16280/1/SPS_INGGRIS_1408066098_SUBADAR%20%281%29.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16289/

Analisis Strategi Pengembangan Usaha “Filosofi Pancong” di Kantin FEB-UHAMKA Jakarta Timur

Phabryanto, Denny

Laporan bisnis ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan usaha Filosofi Pancong yang dijalankan dan mengetahui strategi yang terbaik serta prospek keuntungan atau kerugian dari usaha Filosofi Pancong tersebut. Dalam laporan bisnis ini penulis juga bertindak sebagai pemilik usaha Filosofi Pancong. Penulisan ini berbentuk business plan atau rencana bisnis atas usaha yang digambarkan melalui bisnis model kanvas (Value Propotion, Customer Segment, Channel, Customer Relationship, Key Activiities, Key Resources, Key Partners, Cost Structure dan Revenue Stream. Disamping itu, Penulis menggunakan metode Analisis SWOT, PENCILS dan Matriks Ansoff yang dilengkapi dengan sumber referensi representatif lainya. Hasil penelitian menunjukan bahwa usaha Filosofi Pancong dari aspek profit dan investasi mempunyai kelayakan usaha yang baik, dilihat dari hasil break event point sebesar 714 : 1.332 unit/bulan dan Payback periode selama 2 bulan 3 minggu. Dari aspek pasar juga mempunyai kelayakan yang baik, karena dari sisi harga dapat terjangkau oleh berbagai kalangan di masyarakat khususnya mahasiswa FEB-UHAMKA. Letak dan lokasi usaha Filosofi Pancong juga memiliki lokasi yang cukup strategis meskipun ruang lingkupnya terbatas. Usaha Filosofi Pancong dari aspek pemasaran dan promosi masih banyak memiliki kekurangan terutama dalam memasarkan produknya. Banyak hal-hal yang belum dilakukan yang berkaitan dengan pemasaran. Dalam hal pengembangan produk usaha Filosofi Pancong telah melakukan beberapa inovasi dari segi bentuk kue, 3 pilihan tingkat kematangan, dan memberikan 7 varian rasa topping yang dapat di pilih oleh konsumen sesuai keinginannya. Hal ini direspon baik oleh konsumen terbukti usaha ini mampu menjual produknya sebanyak 50-70 porsi dalam sehari. Sehingga, memberi kepuasan tersendiri kepada para konsumen. Oleh karena itu sebagai masukan diperlukan adanya kreatifitas dalam pengembangan usaha. Selain itu pemasaran yang dijalankan perlu ditingkatkan malalui pemanfaatan teknologi yang ada, perlu ditingkatkan pengelolaan keuangan dan promosi yang komprehensif dan penambahan aspek-aspek lainya dalam rangka memajukan tempat usahanya dengan tetap berorientasi pada kepuasan pelanggan atau konsumen.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16289/1/FEB_MNJ_1502025271_DENNY%20PHABRAYNTO.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16270/

Klasifikasi Online Impulse Buying Berdasarkan Shopping Lifestyle dan Price Discount (Studi Kasus pada Mahasiswa Manajemen FEB Uhamka Angkatan 2015)

Fauzi, Ahmad

Berdasarkan label cases dari uang saku perbulan untuk pengelompokkan
responden pada mahasiswa manajemen FEB UHAMKA angkatan 2015
digunakan untuk meminimalkan variasi antar objek yang ada pada satu cluster,
tetapi juga ditunjukkan oleh semakin kecilnya jarak antar kedua objek, maka akan
semakin mirip karakteristik dari kedua objek tersebut. Dimana terdapat 4
pengelompokkan yang terbentuk, jika ditentukan 4 cluster terdapat anggota cluster
1 berjumlah 122 anggota, anggota cluster 2 berjumlah 9 anggota, anggota cluster
3 berjumlah 1 anggota, anggota cluster 4 berjumlah 1 anggota. Jika ditentukan 3
cluster terdapat anggota cluster 1 berjumlah 131 anggota, anggota cluster 2
berjumlah 1 anggota, anggota cluster 3 berjumlah 1 anggota. Jika ditentukan 2
cluster terdapat anggota cluster 1 berjumlah 132 anggota, anggota cluster 2
berjumlah 1 anggota.
Setelah dilakukan pengelompokkan pada cluster, maka dilanjutkan dengan
penilaian pada analisis faktor yang mana Component 1 dengan 1, berada di atas
(0,633 > 0,5), pada Component 2 dengan 2 berada di bawah (-0,226 < 0,5), pada Component 3 dengan 3 berada di bawah, (0,225 < 0,5), pada Component 4 dengan 4 berada di bawah (0,248 < 0,5). http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16270/1/FEB_MNJ_1502025284_Ahmad%20Fauzi.pdf Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16268/

Improving Students’ Speaking Skill Motivation by Using You Tube Video and Role Play at Tourism Academy Jakarta Cempaka

Susanti, Daru

The objectives of this study are improving the students speaking skill motivation at Tourism Academy Jakarta, the application of You Tube video and role play for improving students‟ speaking skill motivation at Tourism Academy Jakarta also the research question is the students‟ perceptions of the use of You Tube and Role Play. The action research is conducted in one class with 15 students at semester one. This researcher was conducted on 7 March November 2017 until September, 14th, 2018 located in Akademi Pariwisata Jakarta. The researcher used several instruments to collect the data. The other data were obtained from observation, speaking test, interview and questioner The interview was done to 15 students of semester one of Tourism Academy Jakarta and an English teacher (male and female). The method of this research was planning, acting, observation, reflection in three cycles. The first finding of the first objective was the progress of students‟ speaking score and motivation questioner data had increased in each cycles. The students‟ interview had a positive result. The second finding of teaching and learning by using You Tube and role play had been successfully increasing the students‟ motivation and confidence in speaking skill. The results of this research shown that the use of Role Playing technique was successful to improve the students‟ speaking Skill. They found that this teaching can improve speaking‟s motivation and skill effectively.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16268/1/SPS_INGGRIS_1408066072_DARU%20SUSANTI.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16265/

Self-assessment in Argumentative writing process for senior
high students of Assalam Islamic School

Lestari, Wina Anggraeni

The study is aimed to examine how self-assessment can be used in teaching argumentative writing, students’ responses on the use of self-assessment in their writing process, and the difficulty encountered by the students in writing argumentative. The study employed a qualitative approach and used case study method. The data is collected through observation, questionnaire and interview to eleventh grader of Assalam Islamic School students in Sukabumi. Six students are interviewed to gain the intended data. The result showed that 1) self-assessment was used as a tool to assist students’ writing process; 2) it emphasized students awareness of paragraph planning; 3) in the process of introducing it, the teacher fulfilled some principles: telling students the purpose of selfassessment, defining the task clearly, and ensuring beneficial washback through followup tasks; 4) the self-assessment was administered by the teacher and the students; 5) the teacher employed developed feedback to students’ work. In regard to students’ responses, the analysis yielded two kinds of responses: positive and negative responses. In terms of students’ difficulty, there are four kinds of problem the students encountered: problem in constructing body paragraph, elaborating introductory paragraph, constructing English sentence or grammar, and writing concluding paragraph. The study provides some suggestion for the teacher, students and further research.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16265/1/SPS_INGGRIS_1408066052_WINA%20ANGGRAENI.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16267/

Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Status Hidrasi Pada Atlet Silat Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Tapak Suci UHAMKA Dan UMJ Di DKI Jakarta

Suhara, A.Yogi

Prestasi seorang atlet terutama atlet silat pada dasarnya ditentukan oleh kondisi fisik, teknik, taktik dan mental. Dalam hal ini kondisi fisik berpengaruh besar pada prestasi atlet. Untuk meningkatkan kondisi fisik atlet perlu diperhatikannya kebutuhan gizi atlet. Atlet membutuhkan gizi seimbang sesuai dengan kebutuhan individu. Selain itu atlet membutuhkan asupan cairan yang cukup agar tidak timbul keluhan yang tidak diinginkan terutama dehidrasi. Dehidrasi dapat menyebabkan penurunan kognitif dan fisik pada atlet yang dapat menyebabkan penurunan performa baik saat pertandingan maupun saat latihan. Untuk mengetahui atlet dehidrasi atau tidaknya dapat dilakukan pengecekan status hidrasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Status Hidrasi pada Atlet Silat Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Tapak Suci UHAMKA dan UMJ di DKI Jakarta . Sampel Penelitian ini yaitu sebanyak 52 atlet. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain cross-sectional dan teknik pengambilan sampel menggukanan total sampling. Teknik analisis data antara Jenis Kelamin dengan Status Hidrasi menggunakan independent t test sedangkan antara Asupan cairan harian, Asupan Cairan Selama Latihan, Pengetahuan tentang Hidrasi, Sikap terhadap Kebiasaan Minum, Laju keringat dengan Status Hidrasi menggunakan correlation pearson serta antara Laju Keringat dengan Status Hidrasi menggunakan correlation spearman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa atlet silat UKM Tapak Suci UHAMKA dan UMJ sebagian besar berjenis kelamin perempuan yaitu (53.8%). Sebagian besar kategori pertandingan berada pada kategori tanding (69.2%). Sebagian besar mengalami dehidrasi berdasarkan pemeriksaan urin (65.4%) dan berdasarkan pesentase perubahan berat badan (59.6%). Sebagian besar asupan cairan selama latihan berada pada kategori baik (73.1%). Sebagian besar asupan cairan harian berada pada kategori rendah (78.8%). Sebagian besar pengetahuan tentang hidrasi berada pada kategori kurang (53.8%). Sebagian besar sikap terhadap kebiasaan minum berada pada kategori baik (84.6%). Sebagian besar laju keringat berada pada kategori kurang baik. (51.9%). Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan antara asupan cairan selama latihan (p-value 0.001), asupan cairan harian (p-value 0.000), pengetahuan tentang hidrasi (p-value 0.006), dan laju keringat (p-value 0.047) dengan status hidrasi berdasarkan pemeriksaan warna urin. Terdapat hubungan antara asupan cairan selama latihan (p-value 0.013), asupan cairan harian (p-value 0.017), pengetahuan tentang hidrasi (p-value 0.034) dan laju keringat (p-value 0.000) dengan status hidrasi berdasarkan persentase perubahan berat badan.. Tidak terdapat hubungan antara jenis kelamin (p-value 0.556) dan sikap terhadap kebiasaan minum (p-value 0.289) dengan status hidrasi berdasarkan pemeriksaan warna urin. Tidak terdapat hubungan antara jenis kelamin (p-value 0.297) dan sikap terhadap kebiasaan minum (p-value 0.280) dengan status hidrasi berdasarkan persentase perubahan berat badan.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16267/1/FIKES_%20GIZI_%201505025001_%20A.YOGI%20SUHARA.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16266/

Gambaran perilaku ibu dalam pemberian ASI di Posyandu Teratai Kebayoran Lama Jakarta Selatan Tahun 2016

Putri, Adinda Devina

ASI adalah makanan terbaik dan paling sempurna untuk bayi, kandungan gizinya yang tinggi dan adanya zat kebal di dalamnya membuat ASI tidak tergantikan oleh susu formula yang paling hebat dan mahal sekalipun. Selain itu, ASI juga tidak pernah basi selama masih dalam tempatnya. Pemberian ASI eksklusif selama 6 bulan dan pemberian ASI dilanjutkan sampai bayi berumur sekurang-kurangnya 2 tahun dengan tambahan makanan pendamping ASI (MP ASI). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran perilaku ibu dalam pemberian ASI di Posyandu Teratai Kebayoran Lama Jakarta Selatan tahun 2016. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional dilakukan di Posyandu Teratai Kebayoran Lama Jakarta Selatan pada bulan Agustus sampai Oktober 2016, pengumpulan data dilaksanakan pada 25 Oktober 2016. Populasi dan sampel penelitian ini ibu yang memiliki bayi usia 6–24 bulan dengan jumlah 40 orang. Analisis yang digunakan adalah analisis univariat. Hasil univariat pada penelitian ini, kategori terbanyak adalah perilaku dalam pemberian ASI (95%), umur ibu muda (75.6%), paritas primipara (97.5%), pendidikan ibu lanjut (46.3%), pendidikan suami lanjut (63.4%), pengetahuan tinggi (57.5%), sikap setuju (92.5%), fasilitas posyandu baik (80.5%), dukungan suami baik (62.5%), dukungan petugas kesehatan kurang (90%), dukungan keluarga tidak mendukung (67.5%). Saran dari penelitian ini adalah Bagi posyandu yaitu diharapkan memberikan informasi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan dalam mendukung dan memotivasi ibu dalam proses pelaksanaan pemberian ASI. Bagi fakultas yaitu menambahkan sumber referensi mengenai kajian tentang pengetahuan ibu dengan pemberian ASI dan dapat menjadi ide penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan ASI. Bagi peneliti yaitu dapat memperoleh pengetahuan baru dan pengalaman dalam penelitian yang berkaitan dengan ASI. Bagi dukungan suami yaitu menggantikan popok bayi, menyarankan ibu untuk tetap memberikan ASI selama 2 tahun.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16266/1/FIKES_KESMAS_1205015003_ADINDA%20DEVINA%20PUTRI.pdf

Unduh!